博士前期・清水 可奈子さんの “Impact of reading strategy instruction on Japanese EFL learners’ strategy use and attitudes toward reading” が『論叢 現代語・現代文化』Vol. 26, pp. 19–36に掲載されました。

清水可奈子さん（指導教員：人文社会系 土方 裕子 准教授）の “Impact of reading strategy instruction on Japanese EFL learners’ strategy use and attitudes toward reading” が『論叢 現代語・現代文化』Vol. 26, pp. 19–36 に掲載されました。（査読あり）

• 【Update】2025/04/07
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論文掲載など

• 博士後期・丹藤 慧也さんの “Evaluating Summary Writing by Japanese EFL Learners Using a Constructed Response Analysis Tool” がJLTA Journal, Vol. 27, pp. 41–60 に掲載されました。
• 博士後期・水書 亮さんの ”The relationship between instance types and retrieval directions in intentional vocabulary learning” がJASELE Journal, Vol. 36, pp. 161–176に掲載されました。
• 博士前期・清水 可奈子さんの “Citation behavior of Japanese EFL Learners in Argumentative Essay Writing” がJASELE Journal, Vol. 36, pp. 49–64 に掲載されました。
• 博士前期・清水 可奈子さんの “Impact of reading strategy instruction on Japanese EFL learners’ strategy use and attitudes toward reading” が『論叢 現代語・現代文化』Vol. 26, pp. 19–36に掲載されました。